Τρίτη 29 Μαΐ 2018

Διαχείριση μακροχρόνιων αναρρωτικών αδειών κατά το «Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας» και παρουσίες των μαθητευόμενων με αναρρωτική άδεια στο Εργαστηριακό Μάθημα Ειδικότητας

Με βάση τις αρμοδιότητές μας και με αφορμή τα αιτήματα για παρατάσεις Συμβάσεων Μαθητείας λόγω μακροχρόνιων αναρρωτικών αδειών που περιήλθαν στην υπηρεσία μας ειδικά μετά την αποστολή της τελευταίας εγκυκλίου, σας γνωρίζουμε ότι από τη λήψη της παρούσης οι μαθητευόμενοι που έχουν λάβει ή θα λάβουν αναρρωτική άδεια για οποιονδήποτε λόγο από δημόσιο νοσοκομείο, δεν μπορούν να συμμετέχουν στο Εργαστηριακό Μάθημα Ειδικότητας καθώς η αναρρωτική άδεια είναι διαρκής και δεν μπορεί να διακόπτεται κατά περίπτωση και επιλεκτικά.

Για τις αναρρωτικές άδειες που έχουν ήδη περιέλθει στην υπηρεσία μας και έχουν ολοκληρωθεί διερευνάται το ενδεχόμενο νομοθετικής ρύθμισης. Μέχρι οριστικής διευθέτησης, η μέχρι σήμερα διαχείριση των αναρρωτικών αδειών του Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας , στον μεν φορέα απασχόλησης ήταν ευθύνη του εργοδότη στο δε Εργαστηριακό Μάθημα ήταν ευθύνη του διδάσκοντα/επόπτη εκπαιδευτικού και του Διευθυντή του ΕΠΑ.Λ. Σημειώνεται ότι με βάση την κείμενη νομοθεσία και τον 2ο Οδηγό Υλοποίησης και Εφαρμογής της ΕΔ ΕΣΠΑ του ΥΠΠΕΘ στις αρμοδιότητες του επόπτη εκπαιδευτικού περιλαμβάνεται «επίβλεψη της τήρησης των όρων της σύμβασης που έχει υπογραφεί, τον έλεγχο των εντύπων της μαθητείας, την παρακολούθηση της προόδου του μαθητευόμενου και τη σύνταξη αναλόγων εκθέσεων προς τον διευθυντή της σχολικής μονάδας για κάθε επίσκεψη στον εργοδότη».

Ως εκ τούτου ο διδάσκων και επόπτης εκπαιδευτικός έχει την ευθύνη ενημέρωσης του Διευθυντή του ΕΠΑ.Λ. περί της υλοποίησης της σύμβασης μαθητείας καθώς και της τήρησης του Πλαισίου ποιότητας της μαθητείας (ΚΥΑ 26385/16-02-2017,ΦΕΚ Β’ 491) σύμφωνα με το οποίο «Ως Μαθητεία ορίζεται το εκπαιδευτικό σύστημα στο οποίο ο μαθησιακός χρόνος εναλλάσσεται μεταξύ χώρου εργασίας και εκπαιδευτικής δομής».

Από τη λήψη της παρούσης παύει να ισχύει η διαδικασία της Παραγράφου Δ της με αριθμό 70906/Δ4/4-05-2018 (Διευκρινίσεις – οδηγίες υλοποίησης Β’ Φάσης του «Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας Αποφοίτων ΕΠΑ.Λ.).

Το έντυπο Τροποποίησης Σύμβασης του Παραρτήματος 1 της ανωτέρω μπορεί να χρησιμοποιείται μόνο για τις περιπτώσεις των εργοδοτών που παραμένουν κλειστοί για μεγάλο χρονικό διάστημα (Κοινή Υπουργική Απόφαση 136312, ΦΕΚ 2859Β 21.08.2017, «Υλοποίηση Μεταλυκειακού Έτους – Τάξη Μαθητείας αρμοδιότητας ΥΠ.Π.Ε.Θ.», άρθρο 2 περίπτωση Β).

Δείτε το έγγραφο

Παρασκευή 25 Μαΐ 2018

Τομείς και Ειδικότητες στα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑ.Λ) όλης της χώρας για το 2018-2019

Δημοσιεύτηκαν στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως οι Τομείς και οι Ειδικότητες που θα λειτουργήσουν από το σχολικό έτος 2018-2019  για τα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑ.Λ) της χώρας

Το ΦΕΚ με τους τομείς σε μορφή pdf 

Τομείς και ειδικότητες σε excel

Τετάρτη 23 Μαΐ 2018

Συμπλήρωση της Υ.Α. για την πρόσβαση αποφοίτων ΕΠΑ.Λ. σε Σχολές

Τροποποίηση της υπουργικής απόφασης Φ.151/ 43612/Α5/15.03.2018 (ΦΕΚ 983 Β΄) «Πρόσβαση αποφοίτων Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.) σε Σχολές, Τμήματα και Εισαγωγικές κατευθύνσεις Τμημάτων των Τ.Ε.Ι., ΑΣΠΑΙΤΕ, των Ανώτερων Σχολών Τουριστικής Εκπ/σης (ΑΣΤΕ), των Ανώτερων Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών των Ενόπλων Δυνάμεων, της Σχολής Αστυφυλάκων, της Σχολής Πυροσβεστών, των Σχολών της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού (ΑΕΝ), και για ποσοστό θέσεων 5% του συνολικού αριθμού εισακτέων σε Τμήματα Σχολών των Πανεπιστημίων καθώς και προσαύξηση του ποσοστού αυτού κατά 5% για εισαγωγή σε τμήματα του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, κατ’ εξαίρεση για το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019».

Δείτε το ΦΕΚ

Τρίτη 22 Μαΐ 2018

Ενημέρωση σχετικά με τροπολογία που αφορά την αξιολόγηση μαθητών Γενικού Λυκείου

Σας ενημερώνουμε ότι αναμένεται η δημοσίευση στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης τροπολογίας που αφορά την αξιολόγηση μαθητών Γενικού Λυκείου. Η τροπολογία έχει ως εξής:

«Οι παρ. 2, 3, 4 και 5 του άρθρου 26 του π.δ. 46/2016 (Α΄ 74) αντικαθίστανται ως εξής:

«2. Για την απόλυση των μαθητών της Γ΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου (ΓΕΛ) και της Δ΄ τάξης Εσπερινού ΓΕΛ απαιτείται γενικός Μ.Ο. τουλάχιστον εννέα και πέντε δέκατα (9,5), ο οποίος προκύπτει:

α) για τη Γ΄ τάξη Ημερησίου ΓΕΛ από τον Μ.Ο. των βαθμών ετήσιας επίδοσης του μαθητή όλων των γραπτώς και μη γραπτώς εξεταζόμενων μαθημάτων, με εξαίρεση το μάθημα της Φυσικής Αγωγής,

β) για τη Δ΄ τάξη Εσπερινού ΓΕΛ από τον Μ.Ο. των βαθμών ετήσιας επίδοσης του μαθητή όλων των γραπτώς και μη γραπτώς εξεταζόμενων μαθημάτων.

3. α) Οι μαθητές των Α΄ και Β΄ τάξεων του Ημερησίου ΓΕΛ και των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων του Εσπερινού ΓΕΛ, που δεν επιτυγχάνουν το γενικό Μ.Ο. της παρ. 1, παραπέμπονται το δεύτερο δεκαπενθήμερο του Ιουνίου του ίδιου έτους σε ειδική εξεταστική περίοδο, που διενεργείται σύμφωνα με τη διαδικασία των προαγωγικών εξετάσεων, για να εξεταστούν στα μαθήματα στα οποία ο βαθμός επίδοσης είναι μικρότερος από εννέα και πέντε δέκατα (9,5). Οι μαθητές, που κατά την ειδική εξεταστική περίοδο του Ιουνίου δεν επιτυγχάνουν το γενικό Μ.Ο. προαγωγής, επαναλαμβάνουν τη φοίτηση.

β) Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Ημερησίου ΓΕΛ και της Δ΄ τάξης του Εσπερινού ΓΕΛ που δεν επιτυγχάνουν το γενικό Μ.Ο. της παρ. 2 παραπέμπονται το δεύτερο δεκαπενθήμερο του Ιουνίου του ίδιου έτους σε ειδική εξεταστική περίοδο για να εξεταστούν στα μαθήματα στα οποία ο βαθμός επίδοσης είναι μικρότερος από εννέα και πέντε δέκατα (9,5). Για τα μαθήματα της Ομάδας Α΄ οι εξετάσεις είναι γραπτές και διεξάγονται σύμφωνα με τη διαδικασία των απολυτηρίων εξετάσεων. Για τα μαθήματα των Ομάδων Β΄, Γ΄ και Δ΄ της Γ΄ τάξης του Ημερησίου ΓΕΛ και για τα μαθήματα των Ομάδων Β΄ και Γ΄ της Δ΄ τάξης του Εσπερινού ΓΕΛ οι εξετάσεις είναι προφορικές. Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Ημερησίου ΓΕΛ δεν αξιολογούνται στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής.

Η προφορική εξέταση διενεργείται από τριμελή επιτροπή, η οποία συγκροτείται από τον Διευθυντή του σχολείου. Στην επιτροπή συμμετέχουν ο Διευθυντής ως πρόεδρος και δύο καθηγητές που είτε έχουν την ίδια ειδικότητα είτε διδάσκουν κατ’ ανάθεση το αντίστοιχο μάθημα.

γ) Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Ημερησίου ΓΕΛ και της Δ΄ τάξης του Εσπερινού ΓΕΛ που κατά την ειδική εξεταστική περίοδο του Ιουνίου δεν επιτυγχάνουν το γενικό Μ.Ο. απόλυσης παραπέμπονται στην ειδική εξεταστική περίοδο του Σεπτεμβρίου, σύμφωνα με τη διαδικασία που περιγράφεται στην περίπτ. β΄, για να εξεταστούν στα μαθήματα στα οποία ο βαθμός επίδοσής τους είναι μικρότερος από εννέα και πέντε δέκατα (9,5). Οι μαθητές, που κατά την εξεταστική περίοδο του Σεπτεμβρίου δεν επιτυγχάνουν το Μ.Ο. απόλυσης, επαναλαμβάνουν τη φοίτηση.

4. Ειδικώς, οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Ημερήσιου ΓΕΛ και της Δ΄ τάξης του Εσπερινού ΓΕΛ, οι οποίοι δεν επιθυμούν να επαναλάβουν τη φοίτησή τους, δύνανται να προσέλθουν στις απολυτήριες εξετάσεις της τελευταίας τάξης το αμέσως επόμενο ή οποιοδήποτε άλλο σχολικό έτος, χωρίς να φοιτήσουν στην αντίστοιχη τάξη. Οι μαθητές αυτοί εξετάζονται προφορικά και γραπτά σε όλα τα γραπτώς και μη γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα, με εξαίρεση το μάθημα της Φυσικής Αγωγής στη Γ΄ τάξη Ημερήσιου ΓΕΛ, και στην ύλη που εξετάζονται οι μαθητές που φοιτούν στη Γ΄ τάξη Ημερήσιου ΓΕΛ και στη Δ΄ τάξη Εσπερινού ΓΕΛ το συγκεκριμένο σχολικό έτος. Η προφορική και γραπτή εξέταση διενεργείται από τριμελή επιτροπή, η οποία συγκροτείται από τον Διευθυντή του σχολείου. Στην επιτροπή συμμετέχουν ο Διευθυντής ως πρόεδρος και δύο καθηγητές που είτε έχουν την ίδια ειδικότητα είτε διδάσκουν κατ’ ανάθεση το αντίστοιχο μάθημα. Η προφορική εξέταση προηγείται της γραπτής. Τα ανωτέρω ισχύουν και για τους μαθητές που φοίτησαν κατά τα παρελθόντα σχολικά έτη στη Γ΄ τάξη του Ημερήσιου ΓΕΛ και στη Δ΄ τάξη του Εσπερινού ΓΕΛ και δεν έχουν απολυθεί.

5. Μαθητής του Ημερησίου ΓΕΛ ή του Εσπερινού ΓΕΛ με απορριπτικό βαθμό σε κλάδο ή κλάδους μαθήματος και απορριπτικό συνολικό βαθμό στο ίδιο μάθημα, που συνάγεται ως μέσος όρος των βαθμών των οικείων κλάδων, εξετάζεται μόνο στον κλάδο ή τους κλάδους του μαθήματος που έλαβε τον απορριπτικό βαθμό.»

Παρακαλούνται οι Διευθυντές/ντριες των Γενικών Λυκείων να ενημερώνουν σχετικά τους/τις εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/τριες και τους γονείς -κηδεμόνες τους.

Το έγγραφο

Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ

ΑΝΔΡΟΝΙΚΗ ΜΠΑΡΛΑ

Παρασκευή 18 Μαΐ 2018

Γνωστοποίηση δημοσίευσης Υπουργικής Απόφασης σε ΦΕΚ με τις Αναθέσεις Επαγγελματικών Λυκείων

Σας ενημερώνουμε σχετικά με τη δημοσίευση στο τεύχος Β΄ της Εφημερίδας της Κυβερνήσεως με αρ. φύλλου 1664 και ημερομηνία δημοσίευσης 15-05-2018 (ΦΕΚ 1664/τ.Β΄/15-05-2018) της με αριθμ. πρωτ. Φ22/75401/Δ4/10-05-2018 (ΑΔΑ: ΩΖ9Ξ4653ΠΣ-Ω2Ν) Υπουργικής Απόφασης με θέμα: «Αναθέσεις μαθημάτων Επαγγελματικού Λυκείου».

Αναθέσεις μαθημάτων στα Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Ε.Ε.Ε.ΕΚ.) της Δευτεροβάθμιας Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης

Δείτε το ΦΕΚ με τις Αναθέσεις μαθημάτων στα Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Ε.Ε.Ε.ΕΚ.) της Δευτεροβάθμιας Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης:

ΦΕΚ 1761 Β 2018 (ΑΝΑΘΕΣΕΙΣ ΕΕΕΕΚ)

Τρίτη 15 Μαΐ 2018

Οδηγίες για τις ενδοσχολικές εξετάσεις των Μαθηματικών 2017-2018, από τη Σχολική Σύμβουλο ΠΕ03

Ένας πλήρης οδηγός με τη νομοθεσία, και τις διαδικασίες για τις ενδοσχολικές εξετάσεις στα Μαθηματικά της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, από τη Σχολική Σύμβουλο Μαθηματικών, κ. Πανταζή Αφροδίτη

Δείτε τις οδηγίες

Παρασκευή 11 Μαΐ 2018

Πέμπτη 10 Μαΐ 2018

Τροποποίηση της υπουργικής απόφασης για τις Πανελλαδικές εξετάσεις των ΕΠΑΛ

Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ  τ.Β΄1610 /9-5-18 η τροποποίηση της υπουργικής απόφασης για τις Πανελλαδικές εξετάσεις των ΕΠΑΛ

Δείτε το ΦΕΚ με την τροποποίηση


Υπενθυμίζεται το αρχικό ΦΕΚ 983/20-3-18 που αφορά την «Πρόσβαση αποφοίτων Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.) σε Σχολές, Τμήματα και Εισαγωγικές κατευθύνσεις Τμημάτων των Τ.Ε.Ι., ΑΣΠΑΙΤΕ, των Ανώτερων Σχολών Τουριστικής Εκπ/σης (ΑΣΤΕ), των Ανώτερων Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών των Ενόπλων Δυνάμεων, της Σχολής Αστυφυλάκων, της Σχολής Πυροσβεστών, των Σχολών της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού (ΑΕΝ), και για ποσοστό θέσεων 5% του συνολικού αριθμού εισακτέων σε Τμήματα Σχολών των Πανεπιστημίων καθώς και προσαύξηση του ποσοστού αυτού κατά 5% για εισαγωγή σε τμήματα του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, κατ’ εξαίρεση για το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019».

Δείτε το ΦΕΚ για τα ΕΠΑ.Λ.

Διορθωτική απόφαση για τις αναθέσεις μαθημάτων στο Επαγγελματικό Λύκειο

Υπογράφτηκε η νέα διορθωτική απόφαση με τις αναθέσεις των μαθημάτων γενικής παιδείας, τομέων, ομάδων προσανατολισμού και επιλογής του Επαγγελματικού Λυκείου.

Δείτε το νέο ΦΕΚ

Παρασκευή 4 Μαΐ 2018

Αναθέσεις Μαθημάτων Γυμνασίου και ΓΕ.Λ. για το Σχολικό Έτος 2018-2019

Η απόφαση δεν ισχύει πια. Δείτε τη νέα Υ.Α της 11ης Μαΐου 2018, εδώ

Δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, το ΦΕΚ 1544, τ.Β΄- 4/5/2018, με τις αναθέσεις των μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου για το Σχολικό Έτος 2018-2019. Συγκεκριμένα:

Γυμνάσιο:

Λύκειο:



Οδηγίες για τις αναθέσεις των μαθημάτων:

Α. Με τα μαθήματα πρώτης (Α΄) ανάθεσης οι εκπαιδευτικοί καλύπτουν το υποχρεωτικό τους ωράριο, ενώ με τα μαθήματα δεύτερης (Β΄) ανάθεσης συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο ή καλύπτουν εκπαιδευτικές ανάγκες. Οι διδακτικές ώρες της δεύτερης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας καθώς και οι διδακτικές ώρες της πρώτης και δεύτερης ανάθεσης της δεύτερης ειδικότητας δεν πρέπει να υπερβαίνουν το όριο των έντεκα (11) διδακτικών ωρών.

Β. Στην κάλυψη των ωρών των μαθημάτων Α΄ ανάθεσης, μεταξύ εκπαιδευτικών του ίδιου κλάδου ή ειδικότητας, προηγείται ο παλαιότερος οργανικά τοποθετηθείς στη σχολική μονάδα. Το ίδιο ισχύει και για τις περιπτώσεις εκπαιδευτικών διαφορετικών κλάδων ή ειδικοτήτων με οργανική τοποθέτηση στην ίδια σχολική μονάδα, οι οποίοι έχουν ώρες μαθημάτων σε κοινή Α΄ ανάθεση.

Γ. Στην κάλυψη των ωρών των μαθημάτων Β΄ ανάθεσης, μεταξύ εκπαιδευτικών του ίδιου κλάδου ή ειδικότητας, προηγείται ο παλαιότερος οργανικά τοποθετηθείς στη σχολική μονάδα. Το ίδιο ισχύει και για τις περιπτώσεις εκπαιδευτικών διαφορετικών κλάδων ή ειδικοτήτων με οργανική τοποθέτηση στην ίδια σχολική μονάδα, οι οποίοι έχουν ώρες μαθημάτων σε κοινή Β΄ ανάθεση.

Δ. Τα μαθήματα ανατίθενται στους εκπαιδευτικούς με την εξής σειρά προτεραιότητας:

Ο/Η εκπαιδευτικός διδάσκει:

α) στο σχολείο όπου είναι τοποθετημένος/η οργανικά ή προσωρινά:

  1. μαθήματα της πρώτης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
  2. μαθήματα της δεύτερης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
  3. μαθήματα της δεύτερης ειδικότητας (σε α΄ και β΄ ανάθεση)

β) σε τυχόν συστεγαζόμενη σχολική μονάδα ή σε σχολική μονάδα του ίδιου συγκροτήματος:

  1. μαθήματα της πρώτης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
  2. μαθήματα της δεύτερης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
  3. μαθήματα της δεύτερης ειδικότητας (σε α΄ και β΄ ανάθεση)

γ) σε σχολική μονάδα της ίδιας ομάδας σχολείων:

  1. μαθήματα της πρώτης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
  2. μαθήματα της δεύτερης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
  3. μαθήματα της δεύτερης ειδικότητας (σε α΄ και β΄ ανάθεση)

δ) σε σχολική μονάδα όμορης ομάδας σχολείων:

  1. μαθήματα της πρώτης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
  2. μαθήματα της δεύτερης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
  3. μαθήματα της δεύτερης ειδικότητας (σε α΄ και β΄ ανάθεση)

ε) σε σχολική μονάδα της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης:

  1. μαθήματα της πρώτης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
  2. μαθήματα της δεύτερης ανάθεσης της βασικής ειδικότητας
  3. μαθήματα της δεύτερης ειδικότητας (σε α΄ και β΄ανάθεση)

Ε. Η Τρίτη (Γ΄) Ανάθεση αφορά στη βασική ειδικότητα και ενεργοποιείται μετά την 30η Σεπτεμβρίου, με απόφαση του ΠΥΣΔΕ, για τυχόν κενά που δεν έχουν καλυφθεί, με την ίδια σειρά που ακολουθείται στην περίπτωση της πρώτης και δεύτερης ανάθεσης. Επίσης, μετά την 30η Σεπτεμβρίου, εφόσον υπάρχουν διδακτικές ώρες που δεν έχουν καλυφθεί στο σχολείο ή στο σχολικό συγκρότημα ή στα όμορα σχολεία ή σε άλλα σχολεία της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, τότε οι διδακτικές ώρες της δεύτερης ανάθεσης ή της δεύτερης ειδικότητας μπορούν να υπερβούν τις έντεκα (11), μετά από σχετική απόφαση του ΠΥΣΔΕ.

Η ισχύς της παρούσης αρχίζει από το σχολικό έτος 2018-2019.

Κάθε διάταξη που ρυθμίζει με διαφορετικό τρόπο τα θέματα της απόφασης αυτής παύει να ισχύει.

Δείτε το ΦΕΚ

Πέμπτη 3 Μαΐ 2018